音频感应无线耳机的改进
[发布时间]：2011年9月14日
[来源]：网络转载
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【导读】： 用TDA2822制作音频感应无线耳机《电子报》曾多次刊登综观各文发现对TDA2822均没能合理利用此芯片为双声道音频放大器而许多制作均只利用了其中一个声道另一声道闲置或者做成BTL形式以上方法虽可...
用TDA2822制作音频感应无线耳机《电子报》曾多次刊登?综观各文,发现对TDA2822均没能合理利用?此芯片为双声道音频放大器,而许多制作均只利用了其中一个声道,另一声道闲置;或者做成BTL形式?以上方法虽可行,但从应用上讲没达到最佳效果?此类耳机音源为一多圈磁心线圈,其频响特性类似于录音机磁头,所以应按照RIAA(美国录音工业协会)均衡网络进行频率校正,使其频率响应尽可能平坦?改进后的电路如下图?感应信号首先进入一个声道放大,输出端经过一个衰减网络进行频率校正,最后经电位器馈入另一声道进行功率放大?经此改进后听音,首先是灵敏度增加,有益于掩盖功放的本底噪声;同时声音变得柔和耐听?这对学校进行语言教学非常有利,过高的高频会使人声中唇齿音太明显而影响听音效果?
笔者安装过多台播放系统,现简介如下:
1.对于校内教室全面安装可利用50W广播用扩音机,用截面为1平方毫米左右的单股铜(或铝)绝缘电线围着教室转几个大圈,如果是教学楼按每层绕一圈布置,测量直流电阻6Ω以上即可?注意线圈两头只能接扩音机8Ω输出端?
2.单个教室安装:用较细漆包线在教室顶棚上绕几圈,直流电阻4Ω以上?然后在黑板侧边钉两个接线柱或装一插座?教师上课时用输出功率5W以上的收录机做音源,把扬声器输出线接至接线柱即可?这样学生用耳机听音就不会干扰其他班级上课?应注意一点是相邻教室或上下楼层不能同时使用,否则会互相串音干扰?学校可适当调整课表解决?
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