近期，一档名为《中国汉字听写大会》的节目掀起收视热潮。节目内外频现的“提笔忘字”现象引发了一场关于“汉字危机

”的大讨论。

　　造成“提笔忘字”的因素很多，但不可否认，触屏操控和电子输入方式的确是造成“能识不能写”这一尴尬局面的主要原

因。

　　现象——

　　触控操作影响着人们生活的方方面面

　　不用再捧着厚厚的书本，只需手指在手机或平板电脑屏幕上轻轻一触，几百本甚至上千册书籍的目录就会出现在眼前。如

今，这种电子阅读的方式已经被很多人接受和喜爱。

　　不仅是阅读，近年来， 触控操作的潮流席卷整个电子消费行业，也影响着人们生活的方方面面。触屏是继鼠标、键盘之

后出现的一种人机交互技术，用户只需用手指或其他物体触碰屏幕，设备即可感知用户当前触碰的位置，并及时提供反馈。

　　“触摸是人类最原始的感官体验之一，触屏的出现恰恰为人类的这种感官提供了更好的体验。显示屏是人机互动的窗口，

简易、直观的交互设计和人性化屏幕触控操作方式决定了触屏电子设备更受用户的喜爱。”中国科学院心理研究所研究员朱廷

劭说。

　　移动互联网的崛起也成为触屏智能电子设备普及的催化剂，以往需要到特定场所或者在台式电脑上进行的操作，如今只需

通过平板电脑、智能手机等触屏智能电子设备，轻轻点击几下就可以便捷地完成。借助触屏智能电子设备，用户可以获得更好

的互联网浏览、游戏应用体验。

　　忧患——

　　“遥远”的你在我身边玩手机

　　近些年来，随着信息技术的发展，公务文件处理、记者写稿、教师备课、私人信件等绝大多数文字处理都由电子设备完成

，这样的方式快速、易修改，受到人们的青睐。

　　事实上，工作方式的改变仅仅是电子智能设备带给人们工作生活诸多影响中的一个方面，而其对人际社交方式的影响则更

为深刻。

　　近日，一个帖子在网络上悄然走红，“和你身边的人说说话吧！‘世界上最遥远的距离，是我就在你身边，你却在玩手机

。’以后与朋友、家人外出聚餐时请别玩手机。”事实确实如此，我们也越来越多地听到人们抱怨，参加亲友、同学聚会原本

充满期待和憧憬，希望多说说聊聊，结果却常常大失所望。

　　此外，越来越多的婴幼儿也乐于与所谓的“电子保姆”为伴，渐渐成长为“触屏一代”。

　　许多小朋友从六七个月开始就接触智能手机、iPad，到两岁左右就能够自己开机、看视频、玩游戏等，非常上瘾，如果不

让玩，就变得很暴躁，乱发脾气，对其它事物的关注度也在下降。

　　危害——

　　严重者会影响身心健康及心智的健全发育

　　对以上现象，很多专家表示担忧：“这样的趋势如果蔓延下去，将会严重影响人们的身心健康，特别是青少年及幼儿的身

体及心智的健全发育。”

　　还有不少医生指出，孩子长时间使用手机和平板电脑久坐不动，不仅容易导致生长发育缓慢，身体的平衡力和协调能力也

会受到较大影响，容易造成感觉统合功能失调，从而进一步影响大脑的发育。此外，电子屏幕的光刺激，也会直接引起视神经

疲劳、视力下降等不良后果。

　　“对青少年来说，辐射问题也不容忽视。辐射对人危害极大，在使用电子设备的过程中，青少年接受到的辐射量可能会比

成年人多40%。”中国科学院心理研究所博士生李昂说。

　　除了生理上的影响，近年来的研究也表明，长时间使用智能手机和平板电脑对人们的心理也会有不良影响。朱廷劭认为这

种影响主要有四个方面：

　　一是影响情绪。一个已经成瘾的人，如果一旦不让他使用这些电子智能产品，便会出现“戒断困难”症状，感到痛苦、烦

躁等。

　　二是影响人际交往。长时间“宅”在家中玩手机和平板电脑的人，社交技能往往迅速滑坡，容易面无表情，心不在焉，不

爱与人交流。

　　三是影响创造力、记忆力、注意力和思维能力等发展。习惯了依靠电脑和手机，则动脑机会越来越少，想象力、记忆力等

都会受到影响。

　　四是影响人格的形成和发展。从现有的一些研究看出，对手机、平板电脑的依赖可能跟一些人格特性有关系，比如内向、

孤僻等。