4，疑问：标杆指标复杂的计分公式有必要吗？加权系数等等是主观设置的吗？是否不具备科学性？

解答：首先，如前面所述，标杆体系不是一种标准，而是一种基于相互比较的优中选优的选拔体系。打个比方说，标准就如同毕业考试，每门考试科目及格即可合格毕业；而标杆体系则如同高考，一个考生是否能被录取不取决于考试成绩的绝对值，而是取决于考试的得分在所有考生的分数中的相对值。正因为如此，标杆指数的计分一方面要将不同评价指标的测试结果变换为可量化的原始分值；另一方面计算出该指标与其他产品比对的相对值；最后，还要考虑不同指标之间的权重差异，由于计分方式不同于传统意义的标准，公式肯定略显复杂，但这种复杂是完全必要的。

其次，就加权系数的设置方面，如果没有加权系数的区分，则无法凸显关键指标的重要程度，而指标的加权系数不是自然规律，LED标杆体系又是新生事物，很多事情都无章可循，只能尽可能保证相对的科学性，正如某国内知名照明专家评价标杆体系时所说：标杆树立正确与否，是不是符合科学规律和实践要求至关重要。因此，在标杆体系研究之初，就对省内在市场上最有影响力的十多家企业的产品进行了测试，除了分析比对和验证测试结果，还针对工程应用的实际情况进行了调研，并召集企业、高校、科研、标准和检测机构代表，反复进行讨论，最终获得的结果虽然不能说绝对科学，但根据针对目前对全省数百上千的室内外LED照明产品的不同阶段的测试结果进行研究的成果来看，实践证明，该方法是具备科学性的，标杆体系不但能够实现优中选优的功能，还能针对特定阶段的指标设置，不断引导企业提升产品技术水平。此外，根据标杆体系动态更新的重要特性，作为评分依据的一个重要参数标杆指数是根据特定阶段所评测产品的实际水平动态更新的，而且标杆体系的权重系数和计分函数都会根据一段阶段内产品评测效果和产业需求进行调整，确保在产业技术不断进步的通知，标杆体系的评分方法保持动态发展以符合科学规律。2012版的管理规范对指标和权重的设置都进行了较大修改就是一个明证。这也是当前其他任何质量评价手段和认证体系都无法实现的。

综合看第3和第4个疑问，再以高考为例，只要评价机制是科学的，考题难易程度和计分方法只需要相对科学就能确保公正公平。LED标杆体系将“标杆法”这一30多年盛行不衰的科学管理手段与当今战略性新兴产业相结合，其研究思路和体系架构，以及根据对产品实际评测结果和产业技术和应用现状的研究动态更新和发展的特点，是将“标杆法”里最核心的“动态性”和“相对性”的优势发挥得淋漓尽致，其评价机制的科学性不言而喻。

5，疑问：广东省推广应用LED标杆体系是不是对LED照明应用市场的地方保护？

根据上文对LED标杆体系起源和发展历程的介绍，我们知道，LED标杆体系最初是作为广东省科技厅的一个研究项目来实施的，其研究成果得以在科技厅的绿色照明示范城市专项中进行示范应用。因此，最初的LED标杆体系面向的工程主要局限于绿色照明示范城市项目，而参与检测和评价的机构也主要是LED标杆体系研究项目的承担单位，由于项目尚在研究过程中， 前面提到的近日被某知名专家拿来“系统评判”的2010版的标杆体系管理规范就是最初的项目成果的一部分。当时还在通过实践逐步完善的阶段，其中疏漏在所难免。

至2012年，该项目研究接近尾声，研究中也逐步攻克了部分影响标杆体系推广的技术难题，比如产品的可靠性指标检测方法，比如在省内遴选检测机构并解决检测结果一致性的问题，比如将只有一家检测机构可以实施的LED路灯的路面检测改为实验室模拟以实现指标检测的可复制性等等，在LED标杆体系基本具备了在省内推广示范的技术条件后，我们才开始进行2012版标杆体系管理规范的改版，并同时将示范的范围扩大到全省，同时为下一步在全国应用推广进行技术储备和经验积累。

总体来说，至今为止，LED标杆体系还是广东省科技厅的一个科研项目，尽管一些其他省份或地市也十分关注LED标杆体系，多次来电咨询，并表示出希望在应用中采纳标杆体系的意向，而我们知道LED标杆体系只有推广到全国甚至世界，才能真正实现公平公正，我们也盼望有一天无论是广东产品还是国内其他省份的产品，只需要凭借一份标杆体系评定结果，就能在国内甚至国际市场畅行无阻，而不需要在各地接收不同机构的反复检测，到处安装免费的示范路，然后是漫长的等待。但是对于如何在异地推广标杆体系，目前广东的研究团队还在努力的探索过程中，因为要实现这一步还需要解决很多技术难题，比如，全国范围的检测机构遴选问题，检测结果一致性的问题等等。但是无论如何，将LED标杆体系推广到全国乃至世界，一直是我们不断努力的方向，同样也是广东省科技厅及省政府赋予我们的使命。

LED标杆体系应用示范已经进入了第三个年头，尽管我们也在不断地研究，尽量地完善，但是，我们知道，标杆体系还处在成长阶段，还需要来自各界的关心和爱护才能真正地成熟。